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家校共育·立德树人
关于响应《中华人民共和国家庭教育促进法》号召推动家庭教育公益课程计划
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是立德树人的第一个环节。家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。家庭教育关系到下一代的整体素质和每一个家庭的切身利益，关系到社会的和谐稳定以及国家民族的前途命运，是教育培养社会主义合格建设者和接班人的重要基础工程。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实第十三届全国人民代表大会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》，认真落实习近平总书记重要讲话精神特别是关于家庭文明建设和“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，按照中央、省文明委关于深化家庭文明建设工作的总体部署和要求，推动家庭教育工作创新发展，进一步提高家长素质，提升家庭教育水平，促进儿童全面健康成长，特制定本计划。
基本原则:
·坚持立德树人。
要始终把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的核心和根本，突出思想道德教育，引导家长培养孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，养成好思想、好品格、好习惯，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代社会主义合格建设者。
·坚持需求导向。
要始终把家长和儿童的需求作为家庭教育工作的出发点和落脚点，注重解决家庭教育中的突出问题。以需求和问题为导向，确立家庭教育工作目标，完善家庭教育政策措施，创新家庭教育指导方式，为家长提供多元化、有针对性的指导服务。
·坚持家长尽责。
要通过家庭教育指导服务，进一步强化家长的监护主体责任，引导家长依法履行家庭教育职责。帮助家长全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，提高自身素质，时时处处用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。
目标任务：
明确家长主体责任，发挥学校指导作用，健全家校合作机制，提高家庭教育水平。
工作措施:
发挥学校、家委会等作用，加强家庭教育指导，密切家校合作，开展家庭教育主题公益讲座活动
讲座议题：
议题一：【家校共育·立德树人】
议程核心：构建家庭教育与学校教育共赢的双向合作关系，通过价值定向方面相互交叉，内容侧重点相互支撑，方式方法上相互补充，来缔造学生的良好习惯及健康人格。
会议目标：使家长更新传统“托付学校、托付老师”观念，重视家庭教育，对家庭教育重要性、社会发展趋势、时代变迁、人才需求、培养方向有清晰的认识，与孩子共同成长。
议题二：【学做智慧父母·成就卓越少年】
议程核心：剖析教育困惑的前因后果，探寻每个问题背后的心理需求、行为目的、性格及环境影响等因素，运用科学有效的方法，使孩子成为解决问题的“参与者”，而非“被动接受者”，从而使问题迎刃而解。
会议目标：告别“简单粗暴”的解决问题方式，使家长对孩子日常问题成因进行反思，学会用智慧的、适合自己孩子的方法从根源解决问题。
方案执行单位：
“郑”面管教公益团队
执行单位简介:
郑喜峰老师于2009年创建“郑”面管教家庭教育公益团队，致力于家庭教育和青少年综合素质教育的推动，团队以“共筑中国梦·关注少年强”为使命，做良心教学、减负工程（减负孩子、减负家庭、减负学校)，助力更多的孩子健康快乐成长。
课程主讲人简介：
郑喜峰广东珠海人
·【共筑中国梦·关注少年强】教育工程发起人·山东省心理健康协会家庭教育专业委员会主委·济南市心理健康协会副秘书长
·家庭教育指导师（高级）
·亲子教育指导师·儿童心理健康发展指导师·心理咨询指导师
·CCTV-7《对话星品牌》栏目特邀嘉宾·【“郑"面管教】系列课程创办人
2002年开始从事教育至今;
2005 年受东方卫视专访；
2008年受青岛市妇联邀请，讲授亲子教育千人讲座；
2017年受央视董倩【对话星品牌】栏目专访；
2017年受邀参加河南省青少年综合素质论坛；
2023年受江苏徐州云龙教育局邀请，助力青少年心理健康‘润心’行动
2023 年受即墨关工委邀请为机关工委授讲<全环境立德树人一一家庭教育专题辅
导）课程;
2023 年于青岛建立【喜峰基金】，通过即墨关工委向区 18个镇街的贫困学生进行资金捐助；
2024年受江苏省淮安市关工委委托，助力全市家庭教育优质化建设工作培训截至目前已为国内 3000余所（其中山东省内1000余所）中小学进行家庭教育公益课程授讲
家庭教育公益课程助力学校：
河南省实验小学 (省唯一副处级教育单位)
河南郑州一八联合中学、一八联合小学
河南郑州四十八中
内蒙古呼市二十六中
广东珠海二十一小学
江苏徐州解放路小学
江苏徐州青年路小学
江苏徐州潇湘路小学
江苏徐州公园巷小学
江苏徐州云兴小学
江苏徐州绿地小学
江苏徐州第三十四中附属小学
江苏苏州菀坪学校
山东烟台莱州双语学校
山东烟台南山双语学校
山东青岛平度双语学校
山东青岛第三十九中
山东青岛第四十四中
山东青岛第四十六中
山东青岛西海岸新区四中
山东青岛西海岸新区育才中学
山东青岛西海岸新区为明学校
山东威海国际中学
山东淄博莲池小学
山东淄博齐悦小学
等学校每年巡回演讲300余场公益讲座
讲座主题:
【新时代父母赋予孩子的关键能力及必备品质】
【未来教育的十大观念】
【不同年龄阶段孩子成长特点】
【有效沟通及良好亲子关系的建立】
【面对未来社会孩子应该具备哪些核心竞争力】
【青春期孩子常见问题与有效沟通】
【0-18岁孩子心理发展规律与家庭教育】
【习惯形成的心理机制与培养步骤】
讲座特点：
运用完善专业知识，十多年家庭教育理论研究，结合个案咨询实践经验，诸多专业问题，均能够从具体案例切入，由浅入深，给出解决方案。
主张家庭教育与学校教育相辅相成、共同存在，家庭教育对于孩子的素质发展起着至关重要的作用，从中国时代发展历程看家庭教育演变，讲座风格深入浅出，风趣幽默，讲座内容既发人深省又乐于接受。
通过多年实践积累，结合当今时代教育潮流，顺应教育发展趋势，制定符合
现代化教学，符合学校、家庭、青少年健康发展的完整理论体系，在担负起社会责任同时，积极推进中国家庭教育事业走向成熟。
教育成果：
帮助咨询问题青少年5000余个帮助咨询家长10万余人影响家长100万余人
教育观念：
教子无方是世上最无望的牢狱-智慧的父母总是站在孩子的身后，无知的家长总是堵在孩子的身前教育的核心是发现孩子的天赋，因势利导的培育，将其送至属于自己的轨道上实现自己的价值
总体目标：
一一进一步突出家庭教育的核心和根本。将培育和践行社会主义核心价值观融入家庭教育全过程，形成以家庭道德教育为核心的内容体系和服务体系。
进一步提高家庭教育指导专业化水平。逐步引入专业化的指导服务力量，提升家庭教育指导服务的质量和水平，增强指导服务的科学性和实效性，基本满足普惠性的家庭教育公共服务需求。
受众群体：
义务教育阶段家长
课程形式：
以年级组为单位于学校阶梯教室内面对面授课
课程性质：
免费公益课程
课程时长：
1.5 小时/课
课程内容：
·认知家庭教育重要性
·家庭教育现状剖析
·不同年龄段青少年行为特征、心理状态及问题分析
·不同年龄段青少年重点培养能力
·父母普遍存在的教育现象及成长建议
课程意义：
【对学校】
\circled{1} 运用科学方法引导家长重视家庭教育，建设良好家校关系
② 引导家长客观认知家校责任划分及相关问题，减少家校之间不必要的矛盾，
减少投诉情况
\circled{3} 从第三方角度旁敲侧击，树立学校，帮助家长归位，提升家长家庭教育方法
及能力
\circled{4} 推动家庭教育为学校教育助力，与学校教育形成合力
\circled{5} 减轻学校家庭教育工作压力，助力家庭教育相关工作推动及落地
【对家长】
\circleddash 助力政策落地帮助家长重新认知家庭教育\circled{2} 帮助家长解决困惑和棘手问题，提升家庭教育认知\circled{3} 减少家长教育焦虑及错误教育方法对孩子的无意性伤害\circled{4} 通过学习提高自我教育认知水平，更好地为孩子成长保驾护航\circled{5} 教授家长学会运用科学方法，发现孩子天赋，因势利导培养孩子
【对社会】
\circled{1} 家庭教育是学校教育和社会教育的基础② 家庭教育是个体成长的奠基性教育\circled{3} 家庭教育承担着传播道德行为规范的任务\circled{4} 家庭教育承担着为社会造就人才的任务\circled{5} 家庭教育对社会文明发展具有重要的促进作用
课程安排：
提前两周以上与郑老师助理对接时间与课程相关事宜，预约行程即可
联系方式：
李帅 176 6451 3016
“百年大计、教育为本”关注、关心下一代的身心成长，便是关注社会的未来。助力家庭教育发展，我们愿意增砖添瓦。
