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权威引领教考融合 世纪天鸿发布新品《高中总复习教考衔接专案语文》

2025年3月30日，高中语文“教考衔接”创新研究成果发布会在中国课本博物馆隆重举行。教育领域权威专家、一线教研员、骨干教师、教育出版人及媒体代表齐聚一堂，共同探讨新时代背景下教学与考试改革的深度衔接路径，见证“教考衔接”系列图书——《高中总经理杨凯作开场致辞，阐述出版服务基础教育使命和深度赋能教学改革的意义。权威语文专家程翔教授从统编教材担负的使命，阐述了“教－学－考”一致性的重要意义，并针对高考作文出现的假、大、空的不良文风给一线老师提出了教学建议。新书主编姜德敏老师

总复习教考衔接专案语文》《高考总复习教考融通卷语文》发布。

发布会各环节紧密围绕教育理念革新展开，世纪天鸿副

从国家政策层面，分析了“教考衔接”理论的诞生和逐年深人的命题趋势，并分享了图书编写前期对教材、课标和高考的深人研究工作，展现了教材与高考的深度对接路径。产品经理李娟则从产品的研发背景、产品创新点及应用建议等方面，详细介绍了两套新产品。发布会最后，杨凯副总经理、现代教育出版社李硕主任、陈翔教授、姜德敏老师共同为新书揭幕，两本力作正式发布。

由特级教师团队匠心打造的《高中总复习教考衔接专案语文》，创新研发理念，提出利用教材进行一轮复习，从教材走向高考。图书改变了过去单纯按照考点复习的方式，从教材建构基本知能，从教材挖掘命题导向，与高考命题点精准对接，贯通了教材复习和专题复习，真正实现了教与考的衔接。《高考总复习教考融通卷语文》立足课程标准与高考命题趋势，萃取教考“融通点”，通过原创和深度改编试题，具化教考衔接，同时聚焦高考命题最新趋势，凸显“读写一体”“因文命题”新变化。两套新产品兼具实操性与学术引领性，紧扣高三全程备考关键节点，促进“教一学－考”有机衔接，为高中语文一轮复习提供了创新解决方案和备考新范式。

此次发布会凝聚前沿备考智慧，搭建了“教－学－考”协同育人的改革桥梁，为新时代语文教育新图景注人强劲动力。未来，世纪天鸿将继续深耕教考融合领域，紧扣教育改革脉搏，与时代同频共振，与师生并肩前行，以更科学的内容设计、更精准的备考策略，为一线师生提供高质量、前瞻性的教育服务产品。（世纪天鸿李娟）

世纪天鸿携新品精彩亮相第三十二届长沙图书交易会

2025年3月21日－23日，第三十二届长沙图书交易会在湖南国际会展中心成功举办。作为深化全民阅读活动的重要实践，本届交易会吸引了全国近千家国有及民营出版发行单位参与，成为出版行业的一大盛会。

世纪天鸿携百余种精品教辅图书亮相展会，重点展示了《高中总

展会现场，世纪天鸿展区人潮涌动，气氛热烈。琳琅满目的精品图书吸引了众多目光，参会者对世纪天鸿的产品表现出浓厚兴趣，纷纷驻足翻阅。众多来自全国各地的订货商来到世纪天鸿展位，与工作人员交流洽谈，详细了解图书信息、物流方式，并达成合作意向。

复习优化设计》《高中同步测控优化设计》《优秀教案》《假期作业》和“鸿语文”系列丛书等产品，《高考能力梯级集训》作为世纪天鸿重磅推出的新品，迅速吸引了大家的眼球。这些图书不仅体现了世纪天鸿在教育出版领域的深厚积累，也吸引了大量慕名而来的读者和客户前来了解最新教辅书讯。

此外，世纪天鸿的创业孵化平台也携多款口碑产品参展，得到了众多参会者的关注与咨询。

长沙图书交易会作为全国出版发行业界最具影响力的品牌活动之一，与全国图书交易博览会和北京图书订货会齐名。此次展会为世纪天鸿提供了与读者“零距离”接触的机会，进一步推广了优质图书资源，同时也为优化和丰富产品线创造了良好条件。接下来，世纪天鸿将继续深耕教育领域，以创新产品与智慧服务赋能未来教育，打造更智能、更高效、更个性化的教育服务体系，全方位助力教师教学与学生学习。

（世纪天鸿于琨）

合肥工业大学文法学院到世纪天鸿调研

2025年3月25日，合肥工业大学文法学院党委书记宋之帅到世纪天鸿调研。世纪天鸿轮值总经理

座谈会上，双方围绕人才引进、校外导师、项目合作、支部共建等

宋书记一行首先参观世纪天鸿发展历程展厅，通过一幅幅生动的历史照片、一件件老物件的实物展品，详细了解了世纪天鸿各个发展阶段的积极探索和创新实践，对世纪天鸿了更加直观和深人的了解。

肖俊杰、人力行政中心总监田淑华等公司管理团队成员陪同参观。

话题进行了交流并签订《世纪天鸿-合肥工业大学文法学院项目合作框架协议》。

此次来访不仅加深了校企双方的互相了解，也为双方未来的合作奠定了坚实的基础。双方将充分利用自身的优势和资源，开展更加紧密的合作，共同推动产业升级，助力中国基础教育品质及效率提升。

（世纪天鸿张青）

2025年3月18日，果麦文化传媒股份有限公司高级副总裁王誉一行到世纪天鸿参观考察。世纪天鸿总经理、总编辑任伦，轮值总经理肖俊杰等公司管理人员热情接待，双方就潜在合作领域展开了深人交流。

考察期间，王总首先参观了世纪天鸿办公园区，详细了解了公司在组织架构、运营管理、人才建设等方面的管理实践，并对世纪天鸿浓厚的企业文化氛围给予了赞赏。在随后的座谈会上，双方就企业发展历程、产品体系构建及未来战略布局等议题进行了充分沟通。

世纪天鸿一直致力于教育出版行业的创新与发展，“教育产品 ^+ 教研服务”成果显现，数字化校本凭借内容、渠道、品牌优势逐渐扩大原有服务的深度和广度。果麦文化则以“出版^+ 互联网”的创新模式见长，凭借扎实的内容积累和新媒体、新技术的应用，开创了行业新业态。

本次考察活动通过实地参观和深人交流，有效促进了双方的了解与互信，为未来合作奠定了良好基础。

(世纪天鸿于琨）

2025世纪天鸿 二月份明星员工

华北教育服务中心内蒙古教育服务中心总经理牛晓东

推荐理由：积极推进开门红会议，过市场资源整合、积极拜访客户及客户产品线扩大，推动区域内各类产品的销售增长。同时根据地建设也卓有成效。内蒙古教育服务中心2月份净实洋业绩较去年同期目标完成率 54% 0

客服部

客服齐新义

推荐理由：高效对接服务，快速响应服务中心各类业务需要并及时协调解决，仔细跟进每个环节，保证发货不出错、到货不耽误，全力协助教育服务中心达成月度销售目标。

系统产品部

产品经理助理刘迎

推荐理由：高效完成目录送审、稿件新编、稿件修订和录音管理等多项工作。在山东教育厅高中评议教辅修订工作中，高效、高质地保证了其项目修订工作顺利开展。

排校部

排版巩丽萍

推荐理由：以高度的责任意识和质量意识保质保量地完成了其2月份参与《优化设计》《全优设计》等10余种系列图书的调稿制作工作和其他计划外的稿件制作。

学科教研部学科秘书巩晓迪

推荐理由：高效完成山东大教育名校联盟开学检测中负责的内容与服务工作；在参与的项目竞标工作中，对项目流程进行梳理，形成了参与竞标的核心文件之一，推动项目顺利竞标。

山东理工大学电子商务研究院正式揭牌华鸿文化入选首批理事单位

山东华鸿文化科技有限公司等11家企业被授予山东理工大学电子商务研究院理事单位。

据悉，新成立的电子商务研究院将重点开展电商人才培养、产业研究、

2025年3月22日，山东理工大学电子商务研究院成立大会暨2025“淄博好品”进校园系列活动启动仪式在山东理工大学隆重举行，技术创新等工作。首批启动的“淄博好品”进校园系列活动，将通过产品展销、直播实训、创业孵化等形式，搭建校企合作新平台，助力淄博特

色产品走向全国。

华鸿文化自成立以来，一直在积极集聚力量发掘和延伸华鸿园区产业链条，不断拓宽产业思路，力求将其打造成为依托高新技术、引领数字互联网为引领的专业化、现代化产业园区，打造文化产业新高地。今后，华鸿文化也将积极顺应时代潮流、抢抓发展机遇，推动电子商务与实体经济的深度融合，助力淄博市电子商务产业高质量发展，为区域经济社会发展注人新的活力。

（世纪天鸿于琨）

深入一线 精准对接新高考需求

世纪天鸿研发中心大客户产品部调研小组浙江调研活动圆满结束

本次调研活动自2025年3月4日启动，覆盖绍兴市海亮实验中学，衢州华埠中学、开化实验中学，宁波鄞州高级中学、龙赛中学、镇海中学,温州龙湾中学、永强中学、平阳中学、浙鳌中学10所学校。调研小组与校长、教研组长、备课组长及高三骨干教师进行了多场座谈，全面了解一线教师在实际教学中对本小组所负责产品的使用情况，包括具体应用场景、实际体验感受，并精准收集了教师对图书编写的宝贵建议。

在教育综合改革不断深化、新高考与新教材全面推进的背景下，教育类图书产品的更新迭代在应对高考综合改革挑战、辅助一线教学提升质量方面的重要性愈发凸显。近日，为优化产品质量，使其更好地服务高考、指导备考，研发中心大客户产品部调研小组开展了为期9天的调研活动，深人浙江绍兴、宁波、温州、衢州四地的10所中学，与一线教育工作者展开深度交流。

调研小组还聚焦新高考、新教材背景下备考策略的新变化，重点关注一线教师在进度安排、教学模式等方

深入一线精准对接需求

面的实际需求，为新版图书的研发提供了有力支撑。此次调研不仅为提升图书内容质量奠定了基础，也为未来产品的创新指明方向。

此次调研活动正是基于用户思维，旨在通过深入一线，精准匹配用户需求，打造更贴合实际、更具实用

调研小组所负责的图书自2019年问世以来，凭借其专业的内容和实用的价值，在教育市场中赢得了广泛认可，成为教研人员和一线师生的重要参考工具。随着教育形势的变化，该系列产品已完成全新升级，《高考命题研究与应用》也在原有两个单行本基础上实现了融合创新。同时，新选题产品的研发工作正有条不紊地推进。

产品持续升级服务教育

价值的图书产品。调研小组表示，将充分吸收此次调研的成果，力求新一年产品在内容与形式上实现创新突破，为新高考、新教材背景下的教学备考提供更优质的支持。

未来，调研小组将继续秉持“服务教育、助力备考”的宗旨，为一线教师和学生提供更优质、更实用的教育资源，为新高考背景下的教育改革贡献力量。（世纪天鸿王雅雯）

此次调研活动不仅体现了公司对教育事业的高度责任感与使命感，也为公司高考产品的持续优化注人了新动力。通过对一线需求的深度挖掘，调研团队将为新版图书的研发提供精准指导，助力教育质量的稳步提升。

助力教育质量提升

彰显企业责任

千株新绿映春光万人植树三月忙

一中国课本博物馆推出特色研学活动“春暖花开‘植’得期待

自2025年3月初启动以来，便吸引了众多游客。截至目前，已有近三千组家庭、上万名游客前来参与，创下五年来植树节活动客流量最佳成绩。

“小树，谢谢你帮忙给我们美好的世界，我来报答你了”。这是植树节活动中孩子们写下的真挚感想。

三月春暖花开，正是踏青好时节。中国课本博物馆推出的植树节特色研学活动——“春暖花开‘植’得期待”，在研学体验中，只有真正的寓教于乐才能让孩子理解活动的意义，而活动组织的专业度也是让家长和老师们认可的关键。桓台县第四小学四年级一班家委会留言说：“按理说春天孩子们应该多出来活动筋骨，作为家委会，我们会顾虑安全问题，但参加后发现这次活动井然有序，感觉非常好！”

维护单日超千人的大型活动顺利进行，离不开背后众多工作人员的共同努力。二月中旬起，中国课本博物馆便开始了紧锣密鼓的准备工作，预约人数统计、宣传策略、接待方案、物料采买、极端天气应对措施等在正式活动开始之前已经一一排演完毕。针对植树节前后两个周的客流量激增问题，齐都文化各兄弟板块也纷纷伸出援手，作为游客领队、签到核销员、周边销售、植树现场安全员等一齐上阵，将现场的上千名游客研学分散疏导为二十个队伍，使各环节沟通有序、有条不紊，促成了此次活动的成功举办。

伴着和煦的春风，植树田的树苗儿种满了整个园地，绿色环保的理念也深深种在孩子们的心中。未来，课本博物馆将继续提供优质研学服务、创新研学形式，让更多孩子在实践中感受课本文化研学的魅力。来年春天，我们精彩再续！（齐都文化曲逸）

“遇见·《志鸿教育》因你更精彩” 稿件征集活动

尊敬的广大客户、投资者、合作伙伴、全体同事和各界同仁，感谢你们长期以来对志鸿教育集团事业发展的关心和支持的发展离不开大家的支持。志鸿教育集团深耕教育出版、文化创意、教育研学等多元领域，旗下有世纪天鸿、印象齐都文化创意产业园和华鸿出版科技产业园，《志鸿教育》作为其内刊，肩负着集团内部上情下达、信息共享的任务，同时也致力于知识传播、资讯更新、经验分享，搭建与业内外人士沟通的桥梁。为进一步加深与大家的交流，建立一个长期稳固的沟通平台，“遇见·《志鸿教育》因你更精彩”稿件征集活动正式启动。

具体事宜如下：

一、征集时间即日起，长期有效。

二、征集对象

志鸿教育集团各业务板块全体员工

合作伙伴、代理商、投资者、关注教育、出版行业的各界同仁

三、征集内容

包括但不限于以下内容：

1.公司动态：与公司相关的新闻事件、会议、活动等最新动态。

2.政策解读：对当前教育、出版行业政策的深人分析与见解，探讨政策对行业、企业及教育生态的影响。

3.行业观察：对教育、出版行业发展趋势、热点问题的独到见解与思考，分享您的智慧与洞察。

4.实践分享：在工作中的实践经验、创新方法或成功案例，助力教育、出版行业的共同进步。

5.风采展示：展示个人风采、工作中的心得、对生活的感悟或是对某一本书或某一部电影的独特看法。

6.意见建议：对集团各业务板块发展的有益意见和建议。

四、征集要求

内容：积极健康，富有正能量，观点鲜明，逻

辑清晰，语言流畅；投稿作品须为原创，未在其他平台公开发表，严禁抄袭或剽窃。

体裁：可以是记叙文、议论文、散文、诗歌等多种形式，鼓励创新表达。

格式：稿件请以Word文档形式提交，字数不限，但建议控制在 2000字以内。

五、投稿方式

请将稿件发送至邮箱：[email protected]

邮件标题格式：《志鸿教育》投稿 ^+ 文章标题^+ 作者姓名

稿件正文请附上作者简介及联系方式，以便后续联系。

六、稿酬与奖励

稿件一经采用，将刊登于《志鸿教育》内刊，并按照标准支付相应稿酬。

我们期待您的独特视角与精彩分享，共同打造充满思想与温度的《志鸿教育》。

榜样的力量

锤炼匠心筑品质 聚焦需求精研发一世纪天鸿研发中心全优产品部专访

在2024年度，世纪天鸿的全优产品部以其卓越的表现和高效的团队协作，被评为志鸿教育集团2024年度优秀团队。这个团队自2023年12月6日成立以来，便以创新的产品研发和严谨的项目管理，默契作战，高效完成公司安排的研发任务。

速破难题 高效交付

全优产品部的成立，源于公司的一个新项目合作。面对时间紧迫、任务繁重的挑战，团队成员在尚未完全熟悉彼此的情况下，便立即投人到紧张的工作中。在成立后的第一个月里，他们迅速组织了针对高中9个学科、初中9个学科、小学3个学科的方案体例研讨会和组稿会，拟定共计25个方案。从策划方案到分学段、分学科的学科编写方案，到样张打磨、分批收稿与审读反馈，全优产品部展现了惊人的执行力。短短几个月内，他们便完成了62本书的定稿清样，确保了项目的按时交付。

不仅如此，全优产品部还积极拓展业务，面向内蒙古、贵州等多个省份推出了专项产品，以满足地方的个性化需求。在2023年12月至2024年5月期间，整个部门累计加班近4000个小时，几乎每个夜晚，办公室的灯火都通明如昼。这种高度的责任感和团队协作精神，是全优产品部能够在短时间内完成看似不可能任务的关键所在。

科学管理深化研发

一个团队的战斗力，往往取决于其负责人的引I领作用。全优产品部的负责人孙希军深知这一点，他强调：“我们要求每一位产品经理和学科组长都要具备高度的责任感和积极主动的态度。”

在实际工作中，孙希军以身作则，兼任高中项目策划人的同时，通过明确的工作规划和高效的执行力，确保每一个项目都能有条不紊地推进。

此外，全优产品部还高度重视团队学习。他们积极参与研发中心定期开展的“十项技能”学习活动，涵盖教材研究、课程标准、高考试题研究与分类等多个方面。这些学习活动不仅提升了团队成员的专业素养，还进一步增强了部门的研发能力。正是这种对学习的执着追求和对专业技能的不断提升，使得全优产品部形成了浓厚的学习氛围，团队凝聚力不断增强。

展望未来信心满满

在全优产品部的工作中，有许多令人感动的瞬间。例如，在2024年12月16日淄博召开的组稿会上，尽管当天大雪纷飞、交通几乎瘫痪，但仍有58位老师冒着大雪从外地准时赶到会场。这种对工作的支持和对团队的信任，让全优产品部的每一个成员都深受感动。

展望未来，全优产品部将继续深化与各地合作伙伴的战略协同，不断提升产品竞争力，将以更优质的产品和服务助力世纪天鸿的高质量发展。同时，全优产品部还将加强团队建设，提升研发水平，以更加昂扬的姿态在创新发展的道路上阔步前行。

（世纪天鸿侯雨欣）

管理快讯

漫步春日缤纷同行

2025年3月14日，世纪天鸿行政部组织各部门评委召开2025年办公室文化环境建设“6S”管理启动会。“6S”管理对员工办公室卫生维护的日常行为提出了明确要求，倡导全体员工从细节人手，养成良好的办公室环境建设习惯。

本次活动还创新了工作机制和评比模式，同时还设立了“基础环境改善奖”“标杆奖”和“优秀评委奖”，对各办公室的环境提升情况进行及时通报，以激励全体员工共同参与，持续优化办公环境。

（世纪天鸿胡瑞晶）

2025年3月21日，为进一步增强全员消防安全意识，提升公司员工应对火灾等突发事件的应急处置能力，公司内部组织开展了消防安全知识培训及应急演习活动，以“预防为主防消结合”为方针，通过理论培训与实战演练，提升员工的消防安全意识和应变能力。

世纪天鸿始终将消防安全管理作为企业管理的重要组成部分，今后，公司还将积极配合消防部门的各项工作，并定期开展消防安全培训和演习活动，确保每位员工都能在紧急情况下冷静应对，切实保障公司财产和员工生命安全。

（世纪天鸿侯雨欣）

一世纪天鸿2025春季系列文体活动即将展开

为丰富员工文化生活，增强团队凝聚力，世纪天鸿将于近期举办“漫步春日·缤纷同行”2025春季系列文体活动。

踊跃参与，共同感受春日的活力与美好。 （世纪天鸿侯雨欣）

本次活动设置多项趣味赛事，包括团体拔河比赛、羽毛球双打比赛、个人投壶活动及个人摄影比赛。团体拔河比赛将通过力量与协作的较量，展现团队精神；羽毛球双打比赛为员工提供切球技、增进友谊的平台;个人投壶活动考验参与者的专注力与技巧，为活动增添传统韵味；个人摄影比赛鼓励员工用镜头记录企业风采，展现天鸿人的艺术情怀。

本次活动旨在通过多元化的文体项目，为员工搭建展示自我、增进交流的平台，在丰富业余生活的同时，进一步激发团队活力，营造积极向上的企业文化氛围。目前，各项活动的报名工作已全面启动，期待广大员工

如果一个组织的价值体系不为自已所接受或者与自己的价值观不相容，人们就会备感沮丧，工作效力低下。

了解你公司的价值观

要想卓有成效，你就必须知道共事者的长处、工作方式和价值观。这个道理听起来让人很容易明白，但是没有几个人真正会去注意。

我们生活的这个时代充满着前所未有的机会：如果你有雄心，又不乏智慧，那么不管你从何处起步，你都可以沿着自己所选择的道路登上事业的顶峰。

不过，有了机会，也就有了责任。今天的公司并不怎么管员工的职业发展；实际上，知识工作者必须成为自己的首席执行官。你应该在公司中开辟自己的天地，知道何时改变发展道路，并在可能长达50年的职业生涯中不断努力、干出实绩。我们必须学会自我发展，必须知道把自己放在什么样的位置上，才能做出最大的贡献，而且还必须在职业生涯中保持着高度的警觉和投入一一也就是说，我们得知道自己应该何时换工作，以及该怎么换。

01每个人有权按自己的方式来工作，而不是按照你的方式来工作

大多数人都要与别人进行合作，并且是有效的合作。要实现自我管理，你需要对自己的人际关系负起责任。

首先是要接受别人是和你一样的个体这个事实。他们会执意展现自己作为人的个性。这就是说，他们也有自己的长处，自己的做事方式和自己的价值观。因此，要想卓有成效，你就必须知道共事者的长处、工作方式和价值观。这个道理听起来让人很容易明白，但是没有几个人真正会去注意。一个习惯于写报告的人就是个典型的例子——他在第一份工作时就培养起写报告的习惯，因为他的老板是一个读者型的人，而即使下一个老板是个听者型，此人也会继续写着那肯定没有任何结果的报告。这位老板因此肯定会认为这个员工愚蠢、无能、懒惰，肯定干不好工作。但是，如果这个员工事先研究过新老板的情况，并分析过这位老板的工作方式，这种情况本来可以避免。

老板既不是组织结构图上的一个头衔，也不是一个“职能”。他们是有个性的人，他们有权以自己最得心应手的方式来工作。与他们共事的人有责任观察他们，了解他们的工作方式，并做出相应的自我调整，去适应老板最有效的工作方式。事实上，这就是“管理”上司的秘诀。

这种方法适用于所有与你共事的人。每个人都有他自己的做事方法，也有权按照自己的方式来工作，而不是按你的方法来工作。重要的是，他们能否有所作为以及他们持有什么样的价值观。至于工作方式，人各有别。提高效力的第一个秘诀是了解跟你合作和你要依赖的人，以利用他们的长处、工作方式和价值观。工作关系应当既以工作为基础，也以人为基础。

02你公司的价值观是什么？

要能够自我管理，你不得不问的问题是：我的价值观是什么？这不是一个有关伦理道德的问题。

我们所遵从的伦理道德要求你问自己：我每天早晨在镜子里想看到一个什么样的人？在一个组织或一种情形下合乎道德的行为，在另一个组织或另一种情形下也是合乎道德的。但是，道德只是价值体系的一部分——尤其对于一个组织的价值体系来说。

如果一个组织的价值体系不为自己所接受或者与自己的价值观不相容，人们就会备感沮丧，工作效力低下。

让我们来看看一位十分成功的人力资源主管的经历。这位主管所在的公司被一家大企业收购。收购之后，她得到了提升，从事的是她以前做得最出色的工作，包括为重要职位挑选人才。这位主管深信，在选人时，公司只有在排除内部的所有可能人选后才能从外部招聘人才。但是她的新公司认为应该首先从外部招聘，以吸收新鲜血液。对于这两种方式，需要说明的一点是，根据我的经验，适当的方式是两者兼顾。然而，这两种方式在根本上是互不相容的一表面上是政策不同，实质是价值观的不同。这说明在该公司人们对以下三个问题有着不同看法：组织与员工之间是怎样的关系；组织应该为员工以及员工的发展承担何种责任；一个人对企业最重要的贡献是什么。经过几年挫折，这位主管最终辞职——尽管她的经济损失很大。她的价值观和这个组织的价值观就是无法融合。

同样，一家制药公司无论是通过不断的小幅改进，还是通过几次费用高昂、风险巨大的“突破”来取得出色业绩，总地来说都不是一个经济问题。这两种战略的结果可能都差不多。实质上，这是两种价值体系之间的冲突。一种价值体系认为公司的贡献是帮助医生使他们已经在做的工作锦上添花，另一种价值体系的取向是进行更多的科学发现。

组织和人一样，也有价值观。为了在组织中取得成效，个人的价值观必须与这个组织的价值观相容。两者的价值观不一定要相同，但是必须相近到足以共存。不然，这个人在组织中不仅会感到沮丧，而且做不出成绩。

一个人的工作方式和他的长处很少发生冲突，相反，两者能产生互补。但是，一个人的价值观有时会与他的长处发生冲突。一个人做得好甚至可以说是相当好、相当成功的事情一一可能与其价值体系不吻合。在这种情况下，这个人所做的工作似乎并不值得贡献毕生的精力（甚至没必要贡献太多的精力）。

如果可以，请允许我插人一段个人的故事。多年前，我也曾不得不在自己的价值观和做得很成功的工作之间做出选择。20世纪30年代中期，我还是一个年轻人，在伦敦做投资银行业务，工作非常出色。这项工作显然能发挥我的长处。然而，我并不认为自己担任资产管理人是在做贡献。我认识到，我所重视的是对人的研究。我认为，一生忙于赚钱、死了成为墓地中的最大富翁没有任何意义。当时我没有钱，也没有任何就业前景。尽管当时大萧条仍在持续，我还是辞去了工作。这是一个正确的选择。换言之，价值观是并且应该是最终的试金石。（来源：《职场》）

在职场的喧嚣与忙碌中，我们时常会发现一种现象：员工们看似忙忙碌碌，实则效率低下，工作成果寥寥。这种“表演性忙碌”不仅浪费了宝贵的时间与资源，更在职场中营造出一种浮躁、虚假的氛围。今天，让我们共同探讨如何告别职场表演性忙碌，回归工作的本质，拥抱真实的效率。

一、表演性忙碌的表象与危害

“表演式工作”在职场中屡见不鲜，它让员工们陷人了形式主义的泥潭。在许多企业中，忙碌被视为敬业和能力的象征。员工为了迎合这种文化，不得不通过表面的忙碌来展示自己的价值，即便这种忙碌并未带来实际的工作成果。同时，激烈的职场竞争也迫使员工不得不通过表演性忙碌来维护自己的地位。这种以形式代替实质的工作方式，不仅让员工身心俱疲，更让单位的发展陷入了低效的泥潭。对个人而言，表演性忙

告别职场表演性忙碌 回归工作本质，拥抱真实效率

碌让人陷人“身累”与“心累”的双重困境；对单位而言，它则导致业务推进缓慢，创新思维被扼杀。

二、表演性忙碌的根源探析

管理机制的缺陷也加剧了这一现象。在一些企业中，管理者往往更关注员工的工作态度和表面行为，而非实际的工作成果。这种导向使得员工更倾向于通过表面的忙碌来取悦上级，而非专注于提高工作质量和效率。一些企业过于强调表面上的忙碌和形式化的成果，导致员工不得不迎合这种期待。同时，考核机制的不完善也为表演性忙碌提供了土壤。此外，社交媒体的普及也在一定程度上加剧了这一现象，让“忙碌的表现”成为了一种社交货币。

三、告别表演性忙碌的路径选择

要告别表演性忙碌，我们需要从多个方面人手：

优化工作方法，简化流程：减少不必要的会议、邮件和汇报材料，让工作回归本质。通过引人先进的项目管理工具和方法，提高团队协作效率，确保每一项工作都能高效完成。

转变工作作风，求真务实：摒弃虚假与浮夸，坚守“求真”的工作导向。鼓励员工勇于承认错误，敢于提出创新性的想法，让工作场所充满正能量和活力。

完善考核机制，注重实效：建立科学合理的绩效考核体系，将员工的业绩与实际贡献紧密挂钩。通过定期评估员工的工作表现，及时给予反馈和奖励，激发员工的工作积极性和创造力。

培养专注力，提高工作效率：在快节奏的职场中，专注力成为了稀缺资源。通过提供必要的培训和支持，帮助员工提高专注力和时间管理能力，让他们能够在有限的时间内完成更多有价值的工作。

营造务实文化，倡导真抓实干：企业应当树立务实、高效的工作文化，鼓励员工以结果为导向，注重工作的实际效果。通过组织团队建设活动和分享会等方式，增强员工的归属感和责任感，让他们更加积极地投入到工作中去。

强化沟通与反馈机制：建立畅通的沟通渠道，鼓励员工之间、员工与领导之间的有效沟通。通过定期的反馈会议和一对一的交流，及时解决工作中遇到的问题和困难，避免因为信息不对称而导致的无效工作和重复劳动。

四、强化个人责任与自我反思

告别职场表演性忙碌，不仅需要企业和制度的支持，更需要每个员工的自觉行动。我们应该时刻反思自己的工作方式和方法，勇于承认自己的不足并努力改进。同时，我们也要学会拒绝无效的工作和会议邀请，保护好自己的时间和精力资源。通过不断学习和提升自己的能力，为团队和企业创造更多的价值。

五、结语

告别职场表演性忙碌是一项长期而艰巨的任务。但只要我们坚定信念、持之以恒地努力下去，就一定能够回归工作的本质，拥抱真实的效率。让我们携手共进，共同创造一个更加务实、高效、和谐的职场环境！在这个过程中，每个人都可以成为改变的力量，用自己的行动去影响和带动周围的人，共同推动职场文化的正向发展。（来源：百度）

“2025高考冲刺公益直播”正式启动助力二轮备考黄金期

随着2025年新高考改革的全面铺开，二轮备考进人关键阶段。为帮助全国师生高效备战高考，3月25日起，世纪天鸿推出“2025高考冲刺公益直播”系列课程。本次大型公益活动汇聚了全国顶尖教育专家团队，包括高考命题研究专家、省级教研员、一线特级教师及心理辅导专家，为全国师生提供了全方位的备考指导。

活动将分为三个重要阶段有序开展：第一阶段从备考策略出发，以“从八省联考试题看高考二轮备考”为主题，分9大学科开展深度解析；第二阶段从答题技巧出发，以“关键能力培养与训练”为主题，针对各学科核心素养进行专项突破；第三阶段以心理指导为主，围绕“高考冲刺策略”展开，邀请一线名师、专家，开展“高考心理调适与临场策略”专题辅导。

以需定研以研促销—世纪天鸿研发中心系统产品部调研团队深入调研广西市场

直播活动一经推出，便得到了广大师生、家长的大力支持与广泛好评。多位参与直播的教师反馈：“专家指导既有理论高度又具实操性，特别是学科核心素养的突破策略，对二轮复习极具指

导价值。”

世纪天鸿自成立以来，始终秉持“关心每个角落每个人的教育”的企业使命，此次公益直播不仅展现了我们在高考研究领域的专业积淀，同时也打破了地域限制，践行了让优质教育资源普惠共享的社会责任。未来，世纪天鸿将继续深化教育服务，推出更多的优质产品和服务，惠及更多的一线师生，为推动教育现代化贡献力量。

(世纪天鸿于琨）

为进一步提升世纪天鸿高中目录产品一一《同步训练》广西专版的内容质量和实用性，深人了解产品的使用情况和存在的问题，系统产品部产品经理和学科编辑组成的广西调研小组秉持“以需定研以研促销”的理念，于2025年3月10日至15日开展了为期6天的广西教辅市场调研。

调研团队先后走访了南宁、柳州、贺州等地，深人各级学校，通过问卷调查、深度访谈和实地考察，与一线教师、学生及教育部门领导进行了深人交流。在柳州市柳钢一中，调研组了解到，随着教育信息化的推进，老师们对数字化教辅资源的需求日益迫切。一位历史老贵的用户反馈和市场信息。通过深人交流，双方达成共识：要开发出满足用户需求的教辅产品，必须坚持“以需定研以研促销”的理念，将用户需求贯穿于产品研发和营销推广的全过程。

师表示：“我们希望教辅产品能够与教材深度融合，提供丰富的多媒体资源和智能化学习工具，帮助学生更好地理解和掌握知识。”智能化学习工具逐渐成为课堂教学的得力助手，老师们希望教辅产品能整合智能题库、在线测评、错题本等功能，帮助学生进行个性化学习，提高学习效率。

本次调研的学校包括柳州钢一中学、柳州六中、贺州第二高级中学、钟山县第二高级中学和昭平中学，涵盖了不同类型、不同层次的教育领域。调研发现，广西教辅市场呈现以下特点：教育信息化发展迅速，对教辅产品提出新需求，数字教辅、在线题库、智能学习系统等新兴产品受到越来越多师生的青睐；教辅产品使用率高，但满意度有待提升，部分教师和学生反映现有教辅产品存在内容陈旧、形式单一、与教材衔接不紧密等问题；市场竞争激烈，头部效应明显，几家大型出版社占据主要市场份额，但地方出版社凭借特色产品也占据一席之地；新兴产品、渠道、技术不断涌现，电商平台、直播带货等新兴渠道逐渐兴起，人工智能、大数据等技术在教辅领域得到应用。

调研过程中，研发人员和营销人员围绕用户需求、产品定位和市场趋势展开了热烈讨论。研发人员从专业角度提出产品创新思路，营销人员则提供了宝

未来，系统产品部将重点关注以下几个方面：加强数字化教辅产品研发，开发与教材配套的数字教辅、在线题库、智能学习系统等，满足师生对数字化教育资源的需求；提升教辅产品质量和针对性，加强内容建设，提高编写水平，增强与教材的衔接性，开发更具针对性的地方课程教辅产品；创新营销模式，拓展销售渠道，积极拥抱电商平台、直播带货等新兴渠道，加强与学校、教育机构的合作，扩大市场份额。

此次广西教辅市场调研不仅是一次深人市场的探索，更是一次研销思想的碰撞与融合。通过6天的实地走访和深人交流，系统产品部研发人员与营销人员达成了高度统一，为未来教辅产品的研发和推广奠定了坚实基础。相信通过此次调研，系统产品部能够更加精准地把握广西教辅市场需求，为开发优质教辅产品、服务广西教育事业做出新的贡献！

(世纪天鸿王坤）

营销人有话说

未来营销最重要的能力：学习与执行并重

在董事长部署的2025年营销战略中，“增长文化”与“学习转型”被置于首要位置。这清晰地指明了未来营销工作的方向：在快速变化的市场环境中，唯有不断学习、提升自我，才能跟上时代的步伐，实现持续增长。

营销中心自去年开始推行的“每月一本书”“一人一堂课”等活动，正是对学习能力的重视与培养。通过这些活动，营销人员不仅能够系统性地吸收新知识，更能在分享与交流中加深理解，将理论知识转化为实战能力。这种持续学习的机制，为营销团队的能力提升提供了有力保障。

执行能力始终是营销人员的核心能力之一。在董事长的部署中，“不打折扣的执行能力”被重点强调。这要求我们在面对公司战略时，首先要做到坚决执行，在行动中理解，在实践中深化。只有将战略意图转化为具体行动，才能真正创造价值。

对市场机会的敏锐洞察，是营销人员的另一项关键能力。在竞争日益激烈的市场环境中，机会往往转瞬即逝，我们需要培养敏锐的市场嗅觉。比如：教育信息化2.0推进过程中，智慧校园、精准教学等领域涌现出大量新需求，市场人员要及时捕捉变化，快速响应，才能有机会将机会转化为实实在在的业绩增长。

创新与担责能力，体现了营销人员的专业素养与职业精神。在遵循公司战略的前提下，我们要敢于突破传统思维，勇于尝试新的营销方法。同时，要以高度的责任感对待每一项工作，将个人成长与公司发展紧密结合。

此外，与公司战略的高度一致也是未来营销人员不可或缺的能力。正如董事长强调的“聚合力，赢增长”，我们要深刻理解公司的核心目标，将增长意识融人日常工作的每一个环节。无论是区域中心的转型，还是校本库的建设，都需要我们以全局视角看待问题，确保个人行动与公司战略同频共振。

未来营销的成功，离不开学习能力与执行能力的双重提升。我们要以董事长的战略部署为指引I，在持续学习中提升认知，在坚决执行中创造价值，为实现公司2025年的战略目标贡献自己的力量。同时，我们还要保持开放的心态，积极拥抱变化，勇于创新，在市场竞争中不断突破自我，为公司创造更大的价值。

正如《高效能人士的七个习惯》中所强调的“不断更新”，我们要将学习与成长作为终身使命，在快速变化的市场中始终保持竞争力，成为推动公司持续发展的中坚力量。让我们以“空杯心态”迎接挑战，用专业能力赢得市场，用卓越执行实现突破，共同谱写世纪天鸿发展的新篇章！

（世纪天鸿宋立平）

《2025高考押题卷》依据《中国高考评价体系》《普通高中课程标准》编写， 100% 原创试题，营造高考实战场景，全真模拟深度训练。《2025高考押题卷》由志鸿教育专家团队及多个教育发达地区教科院联合命制，在全国范围内甄选原创能力出色的高考命题专家、一线骨干高级教师，群策群力，精心创编每一道试题，根据2025年1月八省联考新模式编写，体现高考最新变化，完美解读高考命题新趋向，用“原创”诠释高考，用高质量的原创试题，帮助考生考前冲刺拔高、快速适应高考、精准对接高考。

一、丛书特点

1.志鸿教育专家团队及多地教科院联合命制

《2025高考押题卷》由志鸿教育专家团队及多个教育发达地区教科院联合命制，在全国范围内甄选高水平高考命题专家、一线教研员和特高级教师，群策群力，精心创编而成。

2.营造高考实战场景，全真模拟深度训练

《2025高考押题卷》高度仿真高考，无论是考试模式、试卷样式、题型、题量、时长，还是考点分布、难度、梯度、命题方式等，从各个角度高度契合新高考模式。每套试卷均配备高考标准答题卡，模拟再现高考答题场景，增强学生使用的体验感，使学生熟悉高考的考试流程与考试形式，轻松应对高考。

3.八省联考最新考情， 100% 原创精准预测

100% 原创每套试卷。科学设计试题，突出基础性、综合性、应用性、创新性，突出考查考生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，特别强化对思维能力的考查，改变相对固化的试题形式，增强试题的开放性。加强试题的情境化设计，精选最新热点素材命题。试卷具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度，高度仿真高考真题。《2025高考押题卷》完全按照2025年1月份八省联考新模式编写，体现高考最新变化，前瞻性强，开放度高，精准预测高考命题新动向。

4.一线师生分层试做，专家名师精研细磨

精选最具代表性的各类学校，广泛征集一线高三师生分层试做，梳理反馈意见，命题专家团队协作反复研磨，优化重组，调整升级，极力打造高考原创试卷精品。多年连续押中多道高考真题。

5.高频考点全面覆盖，详答详解深度剖析

高频考点全面覆盖，全解全析，并配有解题指导、方法总结等栏目对典型试题进行深人解析，引导考生明确答题思路，掌握答题方法，规范答题步骤。

答案单独装订成册，每套试卷均设有选择题答案快速查找栏，以便于师生快速、准确的找到与题目相对应的答案。

二、学科特色举例

数学

1.注重数学思想与思维能力考查

突出数学思想：重点考查函数与方程、数形结合、分类讨论、转化与化归等数学思想，如在函数问题中，常通过数形结合的思想来求解函数的零点问题。

意：注重考查学生的逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力和创新应用能力，在概率统计题中，要求学生具备数据处理能力和分析解决实际问题的能力。

2.热点追踪与融合创新

关注热点问题：结合社会热点和科技发展等背景出题，如以环比增长为背景考查统计知识，以奥运比赛成绩分析等为背景考查解析几何知识。

体现创新元素：如新定义问题、探索性问题或开

《2025 高考押题卷》

6套原创押题卷 +6 份标准答题卡 +360° 全解全析高考仿真场景实战演练100% 原创，试题更新，押题更准

放性问题，考查学生的创新思维和应变能力，如给出一个新的数学概念“三次埃尔米特插值法”和“借助概率进行预警决策”，让学生根据定义进行推理和计算。

地理

命题紧跟地理学科的特性和高考改革的最新要求，根据最新的高考改革动向，命题注重对基础性知识的考查，围绕地理学科的基本概念、原理和核心考点进行设计，题目的呈现方式通过引|人新颖的问题背景或表达形式，考查考生能否将已有的知识灵活应用于新的情境之中，考查考生分析问题、解决问题的能力。通过跨学科试题的设计，考查考生的跨学科意识和综合应用能力。例如，将历史、政治、化学等学科的知识点融人地理试题中，以考查考生的综合素养。强调图表分析能力，以社会中发生的热点和焦点问题为切人点。结合时事热点，考查考生运用地理知识解决实际问题的能力。注重答案的开放性，考生需独立思考和表达真实见解，展现思维过程和表达能力。

思想政治

1.导向性。试题以新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，彰显学科育人功能。

2.预测性。试题素材新颖，图文并茂，难度适中，区分度明显。试题考查知识全面，突出核心知识的考查，具有很强的预测性。

3.综合性。比如，第X卷第16题，以基础设施为情景材料，考查必修二和选择性必修一的知识，试题综合性强，强化学科素养和关键能力考查，引导学生培育提升思维品质。

4.试题具有开放性、灵活性。如第X卷第17题，要求考生模拟新闻发言人，运用政治与法治的知识，请就“批准国务院增加地方政府债务限额置换存量隐性债务的议案”这一决定向记者作出说明，试题创新性强，有利于引|导学生从“解题”向“解决问题”转变。

三、产品体系

《2025高考押题卷》有语文、数学、英语、物理、化学、生物学、历史、地理、思想政治9套产品，每套产品均采用“ 6{+}6{+}1 ”的结构，即每科均有6套试卷、6份答题卡以及1本答案册。其中，英语押题卷配有高考标准听力，扫描答案中的二维码即可得到音频文件，即扫即听。

盘点 2024十大文旅创新案例 解锁文旅新玩法

2024年底，央视发布《中国文旅经济创新·创造力报告（2024）》，并从“创新文化+”“创新科技+”“创新理念+”“创新空间+”和“创新融合+”五个维度，分享“2024十大文旅经济创新案例”，下面我们从五个维度中各选一个具体实例，看看这些文旅创新案例相对于传统文旅有何不同之处？

01“创新文化+”甘肃省博物馆文创

自故宫文创出圈以后，近年来全国各地博物馆在传统文化、文化的基础上进行活化创新，打造了一批“名利双收”的文

创产品，甘肃省博物馆文创是其中的者之一，其文化的创新是在结合市场需求的基础上，体现在设计理念、宣传营销多个方面。

创新设计理念

活化文物形象：打破传统文物庄严肃穆的刻板印象，以趣味化、萌态化的设计让文物“活起来”。如将镇馆之宝“铜奔马”设计成正面带有喜感表情、“调皮、中二、搞怪”的毛绒玩偶，以及3D马头造型的文创口罩、魔性绿马头套等衍生产品，赋予了文物新的生命力和亲和力，拉近了与年轻人的距离。

融合本土文化：在天水麻辣烫出圈之际，甘肃省博物馆巧妙结合甘肃美食文化，推出的麻辣烫文创全网爆红，从西兰花、香菇、年糕到洋芋、樱桃、软儿梨，这些麻辣烫经典食材和甘肃特色农产品变成了超萌玩偶，被网友称之为“更适合中国宝宝体质的Jellycat”，随即又趁热打铁推出了杏运加倍李广杏、赢麻了花椒、吃瓜群众白兰瓜等一大波“甘肃（不）土特产”系列，属实把谐音梗玩明白了。

创新营销形式

互动性强：如在销售“麻辣烫”毛绒玩具时，消费者挑选自己喜爱的毛绒“食材”以后，工作人员会提供沉浸式“毛绒砂锅”

烫煮服务，这种像“过家家”一样的趣味互动的方式增强了消费者对文创产品的喜爱和记忆点，将顾客的情绪价值瞬时拉满。

创新宣传推广

社交媒体营销：在社交平台上通过发布有趣、吸引I人的文创产品图片、视频等内容，引发网友的关注和讨论，形成了良好的传播效应。如“绿马”系列文创产品因在社交媒体上的广泛传播而迅速走红，“甘肃省博物馆卖麻辣烫了”等话题也多次登上热搜，在线上线下都掀起了追捧热潮。

02“创新科技+”浙江新昌山海经奇沉浸式奇幻秀

浙江新昌山海经奇沉浸式奇幻秀是结合《山海经奇》纪录片所打造的系列沉浸式夜游项目，该项目以中国传统文化奇幻典籍《山海经》为原型，依托十九峰特色自然生态景观，以天然崖壁为幕、奇幻幽谷为景，结合雾森、灯光、置景、影像、音乐等声光电元素，构建了混沌世界、怒触不周山、英雄现世、化熊抗水、缘起青丘、山川命名等6大篇章，十余个星罗散布在山谷里的小剧情及互动章节将6大篇章串联起来，为游客呈现了一个充满奇幻色彩的上古世界，在创新科技方面主要体现在这两个方面。

全息投影与 3D Mapping

全息投影技术使得场景更加立体生动，而 3D Mapping 技术则能够在不同的介质上投射出动态的画面，使游客仿佛置身于一个神秘而充满奇幻色彩的世界中。

互动体验技术融合

融合了多种互动体验技术，如在人口处设置了摇头晃脑的小萤火虫灯，增加了趣味性和氛围感；游客租用的道具“耒”，不仅是大禹时期治水的工具，在奇幻秀中还成为了具有魔法的互动道具，一挥便能产生呼风唤雨、点“花”花开等特效。此外，景区还通过频闪灯和滴水速度相匹配，造成水滴上流和静止的奇特现象，让游客感受到科技与自然现象融合的新奇体验。

03“创新理念+” 河北唐山宴

唐山宴是一座融合了中国传统文化，以地域特色美食为主线，把小镇的概念融人其中，通过“五街两巷一条河”的布局，集特色餐饮、民俗传承、文化展示、场景体验、休闲观光、研学实践于一体。

业态融合创新

唐山宴不仅是美食之宴，还是民俗之宴，更是文化之宴。唐山宴将唐山璀璨多元的饮食文化与传统民俗和非物质文化遗产进行结合，亭台楼树、小桥流水、遍布茶坊酒肆、食铺作坊，小镇街巷式的立体景观，将唐山特色美食与文化旅游相融合，在品尝特色美食的同时，深人了解、唐山饮食文化内涵，形成一个集旅游、研学、民俗、餐饮、演艺、文创等多样元素于一体的饮食文化博物馆。

经营理念创新

唐山宴首创“馆店结合”理念，既是活态博物馆，也是可消费体验店，并且结合时下新兴热点，持续更新业态、提升场景，从最初的大饭店模式1.0版本，到丰富小吃业态的2.0版本，到商文旅综合体3.0版本，再到如今有温度的唐山宴4.0版本，每一次升级都紧跟市场趋势和消费者需求，最终打造出沉浸式、全景化的文旅消费体验。据悉，开业以来唐山宴平均日接待量不低于1万人，最高峰单日接待5万余人，平均每年接待国内外游客500余万人。

04“创新空间+”宁夏漫葡小镇·看见贺兰

漫葡·看见贺兰是一座中国宁夏贺兰山下的沉浸式演艺小镇，项目通过挖掘当地贺兰山文化，创造性地在本土空间中融人西北文化要素，不断开发新的空间玩法，让游客在沉浸式互动中体验西北民俗、美食、艺术和风情。

烟火贺兰、非遗贺兰、大漠贺兰、当代贺兰七个板块，所有模块均以演艺体验为核心，依据 16 种精彩演艺、36出连台好戏、168个穿越古今人物，打造了268分钟沉浸式夜游。每个板块都有其独特的主题和氛围，如烟火贺兰通过古街的灯笼设计、热闹的小吃摊等元素，营造出浓郁的人间烟火气，不同空间板块多维度唤醒贺兰文化的神奇，让游客获得集“看沉浸演艺、吃西北美食、逛非遗街区、游艺术小店、泡金汤温泉、住特色民宿”等多种内容于一体的文旅新体验。

空间规
划创新小镇包
含塞上贺兰、
天下贺兰、
沐浴贺兰、

沉浸式演艺创新

通过戏剧、诗歌、行为艺术、坐唱、皮影、杂技等多种演艺形式，以及舞台剧、实景剧、威亚、武术特技、烟火特效、全息投影、水雾等表现方法，全方位展现发生在银川的历史事件、民间传说、民间故事等。

据悉，自2023年6月，漫葡·看见贺兰沉浸式演艺小镇正式开门迎客以来，累计接待游客超过100万人次，营业收人达1.3亿元以上。

05“创新融合+”《我的阿勒泰》影视游

《我的阿勒泰》作为一部融合了自然风光、人文情感与现实生活的影视作品，在这部带着诗意的返乡故事中，大家也跟李文秀一样，爱上阿勒泰绝美的风光和当地环境、文化、生活，也带火了阿勒泰的旅游，自该剧播出后，阿勒泰地区的游客数量显著增加，2024年5月，当地接待游客415.03万人次，同比增长 60.81% 实现旅游收人36.53亿元，同比增长88.25%_{md{o}} 影视剧带火旅游目的地的案例早已有之，每年基本都有几部热门影视剧带火取景地，有研究显示，流行影视可以提升取景地 25% 至 300% 的游客数量，平均可以达到 31perthousand 曾有媒体就选择旅游目的地的原因进行网络调查，结果显示， 20% 的游客表示会在看影视剧时被城市风光种草，18% 的游客被考虑明星、网红的旅游攻略。

目前，全国多地已经筹备拍摄了多个文旅微短剧，希望“一部剧带火一座城”，不过影视带动文旅的核心在于故事内容，在于情绪共鸣，没有吸引力的故事内容支持，观众根本就不会去看，没有观看谈何出圈，影视^+ 文旅的创新融合需要从影视的角度出发，文旅相关的自然风光、风土人情作为故事背景点缀其中。

这些文旅创新案例为项目定位、规划、宣传等方面提供了可借鉴的经验，文旅发展不能局限于单一的行业，它与文化、科技、艺术、影视等息息相关，未来文旅产业势必会朝着更加多元、融合与可持续的方向发展。

（来源：文旅产业链服务商CTDU中旅联）

学生作业试行“熔断”机制

《蚌埠市加强义务教育阶段学生作业管理的七条规定》显示，蚌埠市在全市试行作业“熔断机制”小学生21:00、初中生21:30未完成作业，可以不做！2023年2月，江苏省常州市博爱小学发布通知，新学期启用作业“九点熔断机制”。2023年4月，《宁波市中小学生“睡眠改善行动”工作方案》出台，决定试行“作业熔断”，保障小学生就寝不晚于21：20，初中生不晚于22：00，高中生不晚于23： 00_{\circ} 2024年12月，苏州工业园区教育局发布《致家长的一封信》明确，小学生至21：20、初中生至22：00、高中生至23：00仍未完成作业的，实行作业“熔断机制”。2025年2月20日，福建省武平县教育局在全县范围内实施小学生作业“熔断机制”。小学生若至晚上21：30仍未完成家庭作业，请孩子停止作业并及时就寝。

第二十一届文博会将特设人工智能专区

第二十一届中国（深圳）国际文化产业博览交易会定档5月在深圳国际会展中心（宝安馆）举办，将特设人工智能专区，通过有规模、成系统地引入科技创新企业，强化“文化 ^+ 科技”深度融合，为文化产业高质量发展注入新的动力和活力。此外，本届文博会重点关注数字阅读、网络视听、数字文娱、低空经济、文化新消费等领域，深入挖掘并组织一大批“独角兽企业”“瞪羚企业”“小巨人企业”“隐形冠军企业”参展，集中展示和发布行业的新技术、新产品、新服务。

《2023年新闻出版统计公报》发布

国家新闻出版署发布《2023年新闻出版统计公报》。公报显示，2023年全国出版、印刷和发行服务实现营业收入18,466.9亿元，利润总额1，088.3亿元。全国新版图书21.7万种，重印图书32.3万种，总印数125.0亿册（张）。图书出版实现营业收入1192.2亿元，利润总额223.5亿元。

四大名著“一带一路”城市文化巡 展启幕

近日，“千年文韵·盛世华章一一四大名著‘一带一路’城市文化巡展”在首都图书馆A座二层文化艺术展厅隆重开幕。本次文化巡展由首都图书馆、南京图书馆、连云港市文化广电和旅游局主办，连云港市图书馆承办，展览内容涵盖四大名著的作者生平、创作背景、版本演变、趣味知识，以及与江苏和连云港的深厚渊源。此次展览预计展至3月28日。

2025第十届BIBF绘本展将于6月18-22日在北京国家会议中心举行

绘本展以“打开绘本看见世界”为宗旨，将包含大师书房、中国原创绘本、睡前故事、BOOKMARK、小语种、科普区、青少年插画展、活动区、游戏区和原版销售区等十余个板块，展品共分七个类别：中国原创绘本、获奖绘本、低幼绘本、睡前故事、立体书、科普绘本及其他。

冬天里的最后一丝怀念

（一)

当我走在正月十五的夜晚，才发现城里人是那么爱放烟花，已经好些年不见这般热闹的声响了。走到小区门口一下车，扑鼻而来的味道让我瞬间仿佛回到了小时候，这带些特殊香气的烟土味，和我小时候在元宵节夜晚村里的扮玩现场闻到的一模一样，耳边忽远忽近的响声，空中各种各样的烟花，大人和孩子们热闹的场面，只是如今只有我一个人在静静怀念，如同小时候的记忆在向我召唤·····

（二）

刚进二月，本以为年已过完，冬天也接近了尾声，却不曾想，迎来了这个冬天最大的一场雪，大朵的雪花落在地面，半天的功夫积雪厚度可达一掌之高一—这才是冬天的感觉。我在阳台静静地观雪，如同观看一场赏

成 长 的 光

心悦目的交响乐，充满了温柔的力量感，终日的喧嚣和浮躁都被压在了上苍的一个个音符之下，看着那叫一个痛快，心里不由得喜笑起来……····只可惜温度渐升，下了一天的雪，两天便被清了个干净，冬天再怎么想树立一点自己的威严，又怎能奈何春天早已在树梢枝头蓄势待发，不由得心头喜笑变苦笑。也罢，四季催着时光不停向前，我在时光里就像春天里的雪一样自不量力，便任由一切吧····

一切总是记忆中的美好，记忆中的烟花，弥散不去的烟味；记忆中的大雪，冰封了整个冬季。如今偶尔发现一点儿时的乐趣，总是瞬间就被这个飞速前进的时代给吞噬了。像极了一部话剧，曾经懵懂的我们是在剧中，而如今我们却成了观众，只能观望而不能参与了，当我们刚要陶醉在眼前的剧情中时，却又到了谢幕时候，那就只好起身离场了，因为还有下一个人要坐在你的位置感怀过去。

（世纪天鸿吕昌迪）

不知不觉，我已经在天鸿公司工作了半年。从象牙塔走出，第一份工作就与天鸿结缘，带着重重的行李，我在这里安下了一个属于自己的家。

我一直都是一个相信命运的人。大学即将毕业的时候，焦头烂额地处理着一大堆琐事，炎热的暑气让本就烦躁的我更加无措，不知自己的未来该何去何从。拿到天鸿的offer后，一切的一切都有了答案。在这里，我结识了许多优秀的同事，我们一起参加了管培生培训，深人了解公司的企业文化、业务流程、组织架构和各部门职能；一起参与了丰富多彩的拓展活动，挑战自我，逐渐从陌生到熟悉；还一起经历了各部门的轮岗，完成了从学生到职场人的蜕变。

实习历程中，令我最为铭记的，当属在市场部门轮岗期间遇见的人和事。成为优秀的营销人，真的是一门学问。当时我们会经常出差，辗转各地。虽然辛苦，但我对公司的产品特点和市场情况有了更深刻的理解。领导和前辈们的真诚与关怀，他们自然而然的提携与指导，让我如沐春风。更重要的是，我从各位前辈身上学到了如何与不同的人群沟通。面对不同的客户，他们的沟通方式灵活多变，总能精准地达成销售目标。我很幸运，能在初人职场时遇到如此优秀的引|路人。

定岗之后，我正式成为了一名学科编辑，这份全新的工作岗位给予了我前所未有的安全感与归属感。之所以有这样的感受，很大程度上是因为我所从事的工作内容与我的所学专业高度契合，这让我有了施展拳脚的舞台，能够将自己的专业知识运用到实际工作之中。

编辑工作对我来说不仅仅是一份职业，更是一条不断精进、持续成长的道路。它是一份可以凭借自身不懈努力，日复一日、年复一年地积累经验，最终构筑起一定专业壁垒的技能型工作。我深知，在这个领域里，唯有脚踏实地的工作，方能得到收获。而正是这种需要长期投入与坚持的特性，让我倍感兴奋与挑战，我喜欢这种能够不断充实自己、提升自我的感觉。

此外，我遇到了一群极其宝贵且充满正能量的领导和同事们，他们给予了我莫大的鼓励与支持，成了我职业生涯中不可或缺的坚实后盾。当我向组内经验丰富的老师请教时，得到的是详尽且专业的答复。这种来自前辈的悉心指导，让我在工作中获得了极强的充实感。更珍贵的是，能够和组内这些可爱的同事们一起工作，让原本稍显辛苦的工作也变得生动有趣起来。我们相互扶持、共同进步，在忙碌的工作中也不忘彼此关怀与鼓励，我深切地感受到了团队的凝聚力和向心力，也更加坚定了我在这条职业道路上继续前行的决心。

很多人问我，为什么会选择在离家这么远的地方工作。与其说我选择了天鸿，不如说是天鸿选择了我。我感激公司在我最迷茫的时候愿意给我机会，让我成长。我也更期待着与公司同舟共济、共谋发展。

（世纪天鸿吴静）

变形金刚：正义、勇气与成长的交响

初次接触《变形金刚》系列电影，还是初中之时，如今《变形金刚：起源》的上映，又勾起我重温这一系列的热情。《变形金刚》一直围绕着汽车人和霸天虎之间的争斗，在观影的奇幻世界里，该系列电影宛如一场震撼视听的盛宴，每一部都在大银幕上镌刻下难以磨灭的印记。

即使在多年后的今天重温，那些变形场景依旧让人惊叹不已。汽车在飞驰中瞬间解体，零件如灵动的音符般重新组合，眨眼间化作高大威猛的机器人，动作流畅自然，毫无违和感。

每一个机械部件的运转、每一次能量的释放，都被刻画得细致人微，仿佛这些钢铁巨人就在眼前真实上演。这种对细节的极致追求，让观众仿佛置身于一个真实的机械战场，与角色们一同经历着每一场惊心动魄的战斗。这种将科技与艺术完美融合的视效，不仅满足了观众对未来机械世界的想象，更在视觉层面带来前所未有的震撼与享受。

除了震撼的视觉冲击，影片在人物塑造和情感表达上也十分出色。从最初对变形金刚的陌生与恐惧，到逐渐理解并与他们并肩作战，人类角色在这个过程中完成了自我的蜕变。山姆从一个普通少年成长为能够与变形金刚生死与共的战士，他在战斗中不断突破自我，领悟到了生命的意义与价值。影片中，面对霸天虎的邪恶野心，擎天柱他们从未有过丝毫退缩。无论是在繁华都市的高楼大厦间激烈交火，还是在宇宙深处的神秘星球展开殊死搏斗，汽车人始终站在守护生命、捍卫自由的最前沿。这种对正义的执着追求，跨越了种族与星系的界限，让我们看到了一种超越个体利益的伟大情怀。

《变形金刚》系列的主题丰富且深刻，在起源故事中，我们看到了汽车人和霸天虎因理念不同而产生的冲突，这实际上是正义与邪恶的对抗的起源。汽车人代表正义一方，为守护和平不惜牺牲一切，这种对正义的执着坚守，激励着观众在现实生活中面对困难与不公时，勇敢地挺身而出。同时，《变形金刚：起源》也强调了勇气的力量。奥利安·派克斯和他的朋友们在面对强大的敌人和未知的挑战时，没有退缩，而是凭借勇气和智慧，一步步走向了胜利。这种勇气不仅是面对敌人的勇敢，更是追求真理和自由的勇气。

《变形金刚》系列电影不仅仅是特效堆砌的视觉狂欢，更是一场关于人性与价值观的深度探讨。它通过精彩绝伦的故事，将正义、勇气与成长的种子播撒在观众的心田。让我们在欣赏影片的同时，也在内心深处收获了一份激励与鼓舞，激励我们在现实生活中成为正义的捍卫者、勇气的践行者和成长的追梦者。（世纪天鸿董甜甜）