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柯孔标 主编 浙江省教育厅教研室 组织编写
二级下A
写字
班级 姓名
柯孔标 主编 浙江省教育厅教研室 组织编写
写字
巨年级 下 A
浙江教育出版社·杭州
浙江省教育厅教研室教学用书编委会
主任 何东涛
副主任 滕春友喻伯军周华松
成员 （以姓氏笔画为序）王小平方张松 方凌雁 李荆冷莹钱万军 郭剑峰 章新其
主编柯孔标
副主编俞可
编写人员 田晓军 张麟俞可
范字书写 王东海
编者的话
本套书依据《义务教育语文课程标准》和《中小学书法教育指导纲要》编写，写字学习内容与统编义务教育教科书《语文》保持同步。 3 ~ 6 年级每学期一册，共8册。每册书又分A、B本。
A本以课文为单位编写，主要用于课堂学习。除略读课文和“语文园地”外，其他课文都编写了“书写指导”和“自主练习”，指导同学们写好课文中的生字新词，巩固字词句学习。为了体现硬笔字的实用性和趣味性，每一册安排了两次写字综合实践活动，让同学们在学习和生活的真实情境中运用写字知识，提高硬笔书写能力。书中还随机安排了“资料链接”“字体变变变”“字体欣赏”“书法小知识”“书法家的故事”“书法名言”“作品欣赏”等栏目，帮助同学们了解汉字历史和书法文化，提升书法欣赏水平。
B本以单元为单位编写，主要用于课外练习和单元复习。主要栏目有：（1）好词佳句。抄写课文和“语文园地”中要求重点掌握和体会的词语和句子。（2）文笔精华。抄写课文中要求背诵和重点体会的精彩片段。（3）古诗名篇。抄写课文和“语文园地”中要求背诵的古诗词。（4）日积月累。抄写“语文园地”中要求记诵的成语俗语、名人名言、诗词名句等。（5）词语听写。设计了 1 ~ 2 页空白格子，用于听写本单元词语。书中还安排了楷书名帖欣赏和临摹，同学们可以借鉴毛笔字的写法练习硬笔字。书后附有精美的“硬笔书法用纸”，可以很方便地撕下来，便于同学们张贴展示自己创作的硬笔作品。
希望同学们通过本套书的学习，感受和传承中华优秀传统文化，真正对硬笔书法产生兴趣，养成良好的书写习惯，学会写一手规范、漂亮的硬笔字。
目录
第一单元
1古诗三首 提的方向
2燕子 观察仔细，
3荷花 上下等高
第二单元
5守株待兔 左缩右伸
6 陶罐和铁罐 底横宜平
7鹿角和鹿腿 “口”的位置 11
第三单元
9古诗三首 不写错字 13
10纸的发明 相互避让 16
11赵州桥 结体紧凑 18
第四单元
13花钟 间距均等， ·20
14蜜蜂 左偏旁靠上 22
期中綜合实践
制作周末作息表， 24
第五单元
16 宇宙的另一边 奇怪的宝盖 27
17 我变成了一棵树 写好弯钩· 29
第六单元
18童年的水墨画 有收有放 31
19 剃头大师 上收下放 33
20肥皂泡 写好扁口· 36
第七单元
22 我们奇妙的世界 上下穿插 38
23 海底世界 难写的笔画 40
24火烧云 笔画少的字. 42
第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客 撇捺开张 44
27漏笔画别写错 46
期末綜合实践
设计名片 48
第一单元
古诗三首
书写指导
字体变变变
甲骨文的“燕”字，就像一只飞向天空的小鸟。字的上部是燕子的头和嘴，两侧分叉就是燕子的一对翅膀，下面的弯折像燕子剪刀状的尾巴。
燕子
书写指导
绿色印刷产品
柯孔标 主编 浙江省教育厅教研室 组织编写
写字
一作级下小B
柯孔标 主编 浙江省教育厅教研室 组织编写
写字
三年级下B
浙江教育出版社·杭州
图书在版编目（CIP）数据
写字．三年级下册／浙江省教育厅教研室组织编写--杭州：浙江教育出版社，2022.12（2024.12重印）ISBN 978-7-5722-5014-9
I. ① 写…Ⅱ. ① 浙…ⅢI. ① 书法课一小学一教学参 考资料IV. ① G624.753
中国版本图书馆CIP数据核字（2022）第248340号
写字 三年级 下册
XIEZI SANNIANJIXIACE
浙江省教育厅教研室组织编写柯孔标主编
责任编辑 吴昊
美术编辑 曾国兴
责任校对 张静雅
责任印务 陆江
封面设计 朱雀
出版 浙江教育出版社（杭州市环城北路177号电话：0571-88900061、0571-88900073）
发行 浙江省新华书店集团有限公司
图文制作 杭州真凯文化艺术有限公司
印刷装订 杭州日报报业集团盛元印务有限公司
开本 7 8 7 {mm } x 1 0 9 2 {mm } 1/16
印 张 7.5
字 数 150 000
版 次 2022年12月第1版
印 次 2024年12月第3次印刷
标准书号 ISBN978-7-5722-5014-9
定价 10.50元
如发现印、装质量问题，请与承印厂联系。定价批准文号：浙发改价格〔2019」319号
电话：0571-86909347
举报电话：12345、12315
目录
第一单元／1 第三单元／15
古诗名篇／1 古诗名篇／15
文笔精华／3 文笔精华／16
好词佳句／5 好词佳句／17
日积月累／6 日积月累／18
读拼音写词语／8 读拼音写词语／19
第二单元／10 第四单元／21
古诗名篇／10 好词佳句／21
好词佳句／11 文笔精华／22
日积月累／12 古诗名篇／24
读拼音写词语／13 读拼音写词语／25
第五单元／27
第七单元／38
古诗名篇／27 文笔精华／38
文笔精华／28 好词佳句／39
好词佳句／29 日积月累／41
日积月累／30 读拼音写词语／42
读拼音写词语／31
第八单元／44
第六单元／32
文笔精华／32
好词佳句／33
日积月累／35
读拼音写词语／36
好词佳句／44
古诗名篇／46
读拼音写词语／47
欣赏与临摹／48
硬笔书法用纸／53
第一单元
{ \scriptsize { 1 } } 古诗名篇
| 绝句 | |||||
| 唐 | 杜甫 | ||||
| 迟日江 | 山 | 丽 | |||
| 春风花草香 | |||||
| 泥 | 融飞燕子 | ||||
| 沙 | 暖 | 睡鸳鸯 |
| 三衢道中 | |||||||
| 宋 | 曾几 | ||||||
| 梅子黄时日日 | 晴 | ||||||
| 小溪泛尽却山行 | |||||||
| 绿阴不减来时路 | |||||||
| 添得黄鹂四五声 |
{ \scriptsize { 1 } } 文笔精华
| 二三月的春日里，轻风微微 |
| 地吹拂着，如毛的细雨由天上洒 |
| 落着，千条万条的柔柳，红的白 |
| 的黄的花，青的草，绿的叶，都 |
| 像赶集似的聚拢来，形成了烂漫 |
| 无比的春天。 |
| 白荷花在这些大圆盘之间冒 |
| 出来。有的才展开两三片花瓣儿。 |
| 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄 |
| 色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿， |
| 看起来饱胀得马上要破裂似的。 |
{ \scriptsize { 1 } } 好词佳句
| 乌黑的羽毛 | |||||||||
| 如 | 毛的细雨 | ||||||||
| 嫩 | 蓝的春天嫩 | ||||||||
| 细的电线 | |||||||||
| 纤有 | 趣的图画 |
| 轻快有力的翅膀 | ||||||
| 伶俐可爱的燕子 | ||||||
| 伶俐 | ||||||
| 光彩夺目的图画 | ||||||
| 夺 | ||||||
| 旷亮无比的天空 | ||||||
| 旷 | ||||||
| 波光粼粼的湖面 | ||||||
| 粼粼 |
日积月累
