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| 中外幼儿教育名著导读 （第二版） | 姚伟 | 2022-10-31 | 48.00 | 978-7-300-31045-9 | PPT |
| 学前教育学 （第二版) | 姚伟 | 2022-10-01 | 48.00 | 978-7-300-30950-7 | PPT |
| 0～3岁婴幼儿发展与照护 | 洪秀敏 | 2022-03-18 | 39.00 | 978-7-300-30208-9 | PPT |
| 学前儿童发展心理学 | 洪秀敏 | 2022-01-01 | 48.00 | 978-7-300-29994-5 | PPT |
| 幼儿社会教育与活动指导 | 李燕 | 2021-02-28 | 38.00 | 978-7-300-29082-9 | PPT |
| 幼儿园组织与管理 | 左志宏 | 2021-02-24 | 39.00 | 978-7-300-29092-8 | PPT |
| 幼儿卫生学 | 李姗泽 | 2021-03-09 | 48.00 | 978-7-300-28934-2 | PPT |
| 学前儿童卫生学 | 王萍 | 2021-03-09 | 45.00 | 978-7-300-29052-2 | PPT |
| 幼儿教师道德与教育法规 | 杜德栎于珍 张富洪 | 2020-09-24 | 54.00 | 978-7-300-28500-9 | PPT |
| 幼儿科学教育与活动指导 | 王兴华 | 2020-06-15 | 32.00 | 978-7-300-28212-1 | PPT |
| 外国学前教育史 | 祝贺 | 2019-09-11 | 32.00 | 978-7-300-27320-4 | PPT |
| 幼儿行为观察与分析 （第二版） | 李晓巍 | 2024-01-01 | 48.00 | 978-7-300-32198-1 | PPT |
| 幼儿行为观察与评估 （第二版） | 何慧华 | 2023-08-25 | 32.00 | 978-7-300-31859-2 | PPT |
| 学前儿童心理健康与教育 | 周念丽 | 2019-06-17 | 28.00 | 978-7-300-26995-5 | PPT |
| 学前教育科学研究方法 （第二版） | 何慧华等 | 2023-07-27 | 36.00 | 978-7-300-31864-6 | PPT |
| 幼儿园教育活动设计与实施 （第二版） | 朱家雄 | 2023-05-10 | 45.00 | 978-7-300-31606-2 | PPT |
| 现代教育技术应用 | 刘名卓 | 2019-01-03 | 38.00 | 978-7-300-26061-7 | PPT |
| 幼儿美术教育与活动指导 | 吕耀坚何海波 | 2018-11-30 | 39.80 | 978-7-300-25306-0 | PPT |
| 幼儿语言教育与活动指导 | 张晓梅高瑾 | 2018-05-07 | 25.00 | 978-7-300-25118-9 | PPT |
| 幼儿园环境创设 | 董旭花 张升峰 臧冬玲韩冰川 | 2018-04-28 | 32.00 | 978-7-300-25322-0 | PPT |
| 儿童戏剧(第二版） | 方先义 | 2024-03-05 | 45.00 | 978-7-300-32480-7 | PPT |
| 21世纪学前教师教育系列教材 | |||||
| 德育原理 | 班建武 | 2024-04-05 | 49.00 | 978-7-300-32590-3 | PPT |
| 教育法学 | 申素平 | 2024-04-05 | 45.00 | 978-7-300-32443-2 | PPT |
| 教育法学 | 劳凯声 | 2023-08-25 | 58.00 | 978-7-300-31789-2 | PPT |
| 教育科学研究方法 （第二版） | 胡中锋 | 2023-03-01 | 48.00 | 978-7-300-31276-7 | PPT |
| 教育测量学 (第二版) | 朱德全 | 2023-01-01 | 38.00 | 978-7-300-31181-4 | PPT |
| 新编外国教育史 | 郭法奇 | 2022-10-01 | 45.00 | 978-7-300-30949-1 | PPT |
| 教育社会学基础 | 马和民 | 2022-06-01 | 49.00 | 978-7-300-30534-9 | PPT |
| 中国教育简史 | 孙培青 | 2021-01-29 | 69.00 | 978-7-300-28950-2 | PPT |
| 教育统计学 (第二版) | 胡咏梅李佳哲 | 2024-01-23 | 58.00 | 978-7-300-31795-3 | PPT |
| 课程与教学论 | 黄甫全吴建明 | 2019-04-03 | 48.00 | 978-7-300-26390-8 | PPT |
| 教育心理学 | 何先友 | 2019-03-22 | 39.80 | 978-7-300-26508-7 | PPT |
| 教育学原理 | 冯建军 | 2018-10-15 | 36.00 | 978-7-300-26073-0 | PPT |
| 西方教育思想史 | 单中惠 | 2017-07-28 | 78.00 | 978-7-300-23033-7 | PPT |
| 西方教育学名著提要 （最新版） | 单中惠 | 2016-09-18 | 58.00 | 978-7-300-22951-5 | PPT |
| 课程论 | 杨明全 | 2016-03-31 | 39.00 | 978-7-300-22685-9 | PPT |
| 教育评价学 (第四版) | 胡中锋 | 2023-01-31 | 58.00 | 978-7-300-31167-8 | PPT |
| 教育法学 (第四版) | 杨颖秀 | 2019-07-04 | 39.80 | 978-7-300-26596-4 | PPT |
| 教育经济学 | 范先佐 | 2014-09-02 | 39.00 | 978-7-300-19843-9 | PPT |
| 新时代马克思主义教育学系列教材 | |||||
| 教育管理学 | 杨颖秀 | 2024-06-20 | 49.00 | 978-7-300-32760-0 | PPT |
| 特殊教育导论 | 邓猛张玲 王东升 | 2024-01-01 | 52.00 | 978-7-300-32102-8 | PPT |
| 职业技术教育学 | 赵志群 | 2024-01-01 | 48.00 | 978-7-300-31993-3 | PPT |
| 现代教育学基础 | 柳海民 | 2024-01-01 | 48.00 | 978-7-300-32179-0 | PPT |
| 高等学校通识课程系列教材 | |||||
| 普通话与教师口语训练 | 吕建国赵欣欣 李岚瑾 | 2024-08-21 | 48.00 | 978-7-300-32921-5 | PPT |
| 中西文化比较（第四版） | 李军林永清 朱筱新 | 2024-08-01 | 45.00 | 978-7-300-33089-1 | PPT |
| 基础教育改革理论与热点 | 李孝川何顺超 杨斌 | 2024-06-17 | 48.00 | 978-7-300-32864-5 | PPT |
| 大学生心理健康教育（第四 版） | 周莉 张晓京 雷雳 | 2024-01-01 | 49.00 | 978-7-300-32329-9 | PPT |
| 教师职业道德修养 | 朱晓宏等 | 2024-01-24 | 35.00 | 978-7-300-32429-6 | PPT |
| 中国传统文化经典 | 向世陵 | 2023-05-01 | 38.00 | 978-7-300-31452-5 | PPT |
| 教师礼仪 (第二版) | 袁涤非 | 2024-01-23 | 45.00 | 978-7-300-31941-4 | PPT |
| 现代礼仪 (第二版) | 李荣建周静 | 2023-07-31 | 39.80 | 978-7-300-31543-0 | PPT |
| 职场礼仪 (第三版) | 金正昆 | 2023-07-31 | 68.00 | 978-7-300-31856-1 | PPT |
| 大学书法 (第二版) | 郑晓华 | 2023-08-16 | 58.00 | 978-7-300-31991-9 | PPT |
| 职业生涯规划 (第二版) | 周莉 | 2022-04-01 | 56.00 | 978-7-300-30370-3 | PPT |
| 音乐欣赏 | 苏丹娜 | 2021-01-04 | 45.00 | 978-7-300-28845-1 | PPT |
| 中国传统文化(第3版） | 朱筱新李军 | 2021-01-01 | 45.00 | 978-7-300-28694-5 | PPT |
| 国学基础 | 曹胜高 | 2020-03-10 | 42.00 | 978-7-300-27315-0 | PPT |
| 逻辑思维能力训练 | 杨武金 | 2020-01-01 | 35.00 | 978-7-300-27560-4 | PPT |
| 国学经典与人生智慧 | 车凤 | 2019-07-18 | 28.00 | 978-7-300-26241-3 | PPT |
学术精品
| 中国共产党百年教育理论与实践研究丛书 | ||||
| ISBN | 书名 | 作者 | 单价 | 出版日期 |
| 978-7-300-32350-3 | 高等教育 | 周光礼 | 78.00 | 2023-12 |
| 978-7-300-32304-6 978-7-300-32014-4 | 思想政治教育 | 王树荫 | 108.00 | 2023-12 |
| 978-7-300-31839-4 | 干部教育 | 侯慧君 | 98.00 | 2023-8 |
| 978-7-300-32498-2 | 妇女教育 | 靳 诺 郑水泉 | 78.00 | 2023-9 |
| 978-7-300-32527-9 | 农村教育 | 邬志辉 | 98.00 | 2024-4 |
| 教育理论与政策 | 刘复兴 | 88.00 | 2024-4 | |
| 978-7300-32354-6 | 义务教育 | 吴霓 | 98.00 | 2024-4 |
| 978-7300-32528-6 | 职业教育与成人教育 | 曾天山 | 108.00 | 2024-4 |
| 新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书 | ||||
| 978-7-300-30033-7 | 坚持党对教育事业的全面领导 | 王庭大 唐景莉 | 88.00 | 2022-1 |
| 978-7-300-29956-3 | 坚持社会主义办学方向 | 朱庆葆 | 78.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29957-0 | 坚持扎根中国大地办教育 | 靳诺 | 78.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29958-7 | 坚持优先发展教育事业 | 袁自煌 | 78.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29959-4 | 坚持把服务中华民族伟大复兴作为教 育的重要使命 | 刘复兴 | 68.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29961-7 | 坚持以人民为中心发展教育 | 袁占亭 | 78.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29962-4 | 坚持把教师队伍建设作为基础工作 | 孟繁华 | 88.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29766-8 | 坚持深化教育改革创新 | 樊伟等 | 68.00 | 2021-10 |
| 978-7-300-29960-0坚持把立德树人作为根本任务 | 顾昭明 张 剑 | 88.00 | 2021-0 | |
| 当代中国教育改革与创新书系 | ||||
| 978-7-300-292823 | 当代中国高等教育：以变化适应未来 人才需求 | 瞿振元主编 | 78.00 | 2021-9 |
| 978-7-300-30966-8 | 当代学前教育：多元而具创造力的教 育生态 | 张守礼 | 118.00 | 2022-9 |
| 978-7-300-28723-2 | 家校合作共育：中国家庭教育的新趋 势 | 孙云晓 | 59.80 | 2020-11 |
| 978-7-300-28525-2 | 中外合作办学：高等教育的新探索 | 席酉民 | 58.00 | 2020-9 |
| 978-7-300-27594-9 | 教育的突破：上海优质教育的关键 | 张民选徐士强 | 59.00 | 2020-1 |
| 978-7-300-27500-0 | 新职业教育：培养面向未来的人才 | 刘立新 周凤华 | 59.00 | 2019-10 |
| 978-7-300-26725-8 | 新教育实验：中国教育改革的民间样 本 | 朱永新 | 68.00 | 2019-8 |
| 978-7-300-26927-6 | 情境教育：一个主旋律的三部曲 | 李吉林 | 39.00 | 2019-8 |
| 978-7-300-26240-6 | 国际学校在中国：培养具备全球竞争 力的学生 | 鲁育宗 | 48.00 | 2018-11 |
| 978-7-300-25902-4 | 变革的力量：海门县域教育生态的蜕 变 | 许新海 | 39.00 | 2018-7 |
| 978-7-300-29408-7 | 当代中国教育走在教育强国的路上 | 朱永新 | 54.00 | 2021-5 |
| 978-7-300-29449-0 | 当代中国教育：走在建设教育强国的 路上 (英文版) | 朱永新 | 188.00 | 2021-6 |
| 当代中国教育学人文库 | ||||
| 978-7-300-31202-6 | 会通与范导：教育研究的方法论问题 | 劳凯声蔡春康 丽颖 | 78.00 | 2025-01 |
| 978-7-300-30245-4 | 探索与超越：教育政策分析的前沿问 题 | 刘复兴 | 68.00 | 2021-12 |
| 978-7-300-29762-0 | 教育的唤醒：探寻实践哲学的教育方 式 | 李政涛李栋 | 86.00 | 2021-09 |
| 978-7-300-29417-9 | 教育学的逻辑：探寻教育学的科学化 发展路径 | 项贤明 | 58.00 | 2021-06 |
| 978-7-300-28718-8 | 个体成人的开端：儿童教育的哲学阐 释 | 刘铁芳 | 65.00 | 2020-1 |
| 978-7-300-27930-5 | 真实的乌托邦：既善且美的教育建构 | 檀传宝 | 65.00 | 2020-05 |
| 978-7-300-26994-8美国教育改革：18901920年 | 张斌贤 等 | 65.00 | 2019-06 | |
| 978-7-300-26417-2 | 回归本真：“教育与人”的哲学探索 | 冯建军 | 68.00 | 2019-05 |
| “教育新视野”系列丛书 | ||||
| 978-7-300-31220-0 | 教室里的儿童发展：写给教师的有效 教学清单 (第三版) | ［美］克里斯蒂·伯 金戴维·伯金 | 168.00 | 2023-1 |
| 978-7-300-31205-7 | 有效教学策略 (第十一版) | ［美］唐纳德 C．奥 尔利奇 | 128.00 | 2023-1 |
| 978-7-300-31204-0 | 课堂管理：如何营造积极的学习环 境 | ［澳］戈登·莱昂斯 | 108.00 | 2023-3 |
| 978-7-300-28025-7 | 成为有效教师：从了解学生如何学习 开始(第2版) | ［美］凯文·瑞安 詹姆斯·M.库珀 等 | 98.00 | 2020-4 |
| 978-7-300-29139-0 | 如何培养学生的批判性思维：写给教 师的MiCOSA教学法 | ［美］卡罗尔·罗宾 逊·萨纳图，帕特丽 西娅· | 88.00 | 2021-3 |
| 978-7-300-28840-6 | 创客教育：在小学课堂培养创造力和 创新能力 | [美］杰西·马斯里 克 | 56.00 | 2020-2 |
| 978-7-300-26911-5 | 筹款与大学发展 | [美］诺厄·德雷兹 内弗朗西斯·休尔 斯 | 39.00 | 2019-5 |
| 978-7-300-25250-6 | 教育的关键议题（第七版） | [美］杰克·L.纳 尔逊等 | 108.00 | 2018-1 |
| 978-7-300-22746-7 | 做最好的中学教师：高效课堂管理的 十三堂课 | ［美］卡萝尔·西 蒙·温斯坦等 | 59.00 | 2016-5 |
| 978-7-300-22317-9 | 做最好的小学教师：高效课堂管理的 十三堂课 | ［美］卡萝尔·西 蒙·温斯坦等 | 58.00 | 2016-3 |
| 978-7-300-22304-9 | 公共教育 | ［美］劳伦斯·A·克 雷明 | 28.00 | 2016-1 |
| 978-7-300-19883-5版） | 教育督导学：一种发展性视角（第六 | ［美］卡尔·D·格 利克曼等 | 68.00 | 2014-0 |
| 978-7-300-19255-0 | 如何成为优秀的教师（第8版） | [美］弗雷斯特·W·帕 克等 | 98.00 | 2014-9 |
| 978-7-300-18579-8教学模式（第八版） | ［美］布鲁斯·乔伊 斯等 | 98.00 | 2014-6 | |
| 978-7-300-19265-9 | 优化课堂教学：方法与实践 | 胡庆芳 | 36.00 | 2014-5 |
| 978-7-300-18578-1 | 学剪教育版一从蒙台梭利到瑞吉欧 | [美 乔治·S·莫 | 98.00 | 2014-3 |
| 978-7-300-18482-1 | 教育管理学（第五版） | ［美］托马斯·J·瑟 吉奥万尼Thomas J. Sergiovanni | 52.00 | 2014-3 |
| 978-7-300-23932-3 | 如何成为反思型教师：课堂教学必备 技能（第九版） | ［美］詹姆斯·M.库 珀 | 98.00 | 2018-1 |
| 978-7-300-22691-0 | 学会教学 (第九版) | ［美］理查德·丨·阿 伦兹 | 108.00 | 2016-6 |
| 978-7-300-15025-3 | 有效教学设计：帮助每个学生都获得 成功 (第四版) | [美］凯·M·普赖 斯 | 58.00 | 2016-4 |
| 未来学校丛书 | ||||
| 978-7-300-32765-5 | 在游戏中成长- -思维发展与创新活 动 | 陈平 | 68.00 | 202404 |
| 978-7-300-30591-2 | 项目式学习：教学设计与案例 | 祁彧 | 78.00 | 2022-1 |
| 978-7-300-30942-2 | 混合式学习：教学设计与案例 | 陈有志 | 68.00 | 2022-9 |
| 978-7-300-30845-6 | 数学建模：教学设计与案例 | 朱浩楠 | 87.00 | 2022-8 |
| 978-7-300-30398-7 | 大概念大单元教学 | 解慧明 | 86.00 | 2022-8 |
| 978-7-300-30588-2 | 语文思维发展型课堂 | 李佩宁 | 88.00 | 2022-5 |
| 其他 | ||||
| 978-7-300-33451-6 | 我所认识的大先生 | 顾明远著 | 98.00 | 202501 |
| 978-7-300-33257-4 | 热风集：顾明远教育沉思 | 顾明远著 | 68.00 | 202409 |
| 978-7-300-33079-2 | 扫好人的第赖教育研究中小学社 | 石中英 | 88.00 | 202501 |
| 978-7-300-30041-2 | 当代中国伦理的变迁（“认识中国·了 解中国”书系) | 姚新中 王水焕 | 58.00 | 2021-2 |
| 978-7-300-24812-7 | 国人的理想与信仰（“认识中国·了 | 宇文利 等著 | 38.00 | 2018-7 |
| 978-7-300-26503-2 | 中国国的与信仰（茶文版）（“认 | 宇文利等 | 168.00 | 2019-6 |
| 978-7-300-30408-3 | 对话中国教：教育创新的建议 | 顾明远等 | 58.00 | 2022-3 |
| 978-7-300-27605-2 | 方圆内论道：叶澜教育论文选（叶澜 教育思想文选） | 叶澜著，庞庆举选编 | 118.00 | 2019-2 |
| 978-7-300-27590-1 | 俯仰间会悟：叶澜随笔读思录（叶澜 教育思想文选) | 叶澜著，庞庆举选编 | 68.00 | 2019-2 |
| 978-7-300-275178 | 变革中生成：叶澜教育报告集（叶澜 教育思想文选) | 叶澜著，庞庆举选编 | 128.00 | 2019-2 |
| 978-7-300-32139-4 | 跨越高考：大学中学衔接培养创新人 才 | 唐景莉 | 78.00 | 2023-0 |
| 978-7-300-31740-3 | 中小学特色发展：理论基础与实践案 例 | 杨海燕 | 69.00 | 2023-6 |
| 978-7-300-29103-1 | 新时代马克思主义教育理论的创新与 发展研究 | 刘复兴唐景莉 张剑等 | 49.80 | 2021-5 |
| 978-7-300-28577-1 | 走向学习中心- 一未来学校构想 | 朱永新 | 59.80 | 2020-0 |
| 978-7-300-27870-4 | 下秋子绽养经验大附中拔尖 | 高江涛 | 68.00 | 2020-6 |
| 978-7-300-30854-8 | 千字文：双语版 | 王荣华 译注 | 32.00 | 2022-0 |
| 978-7-300-27704-2 | 百家姓：双语版 | 王荣华 编译 | 38.00 | 2020-9 |
| 978-7-300-27565-9 | 千家诗：双语版 | 王荣华 | 58.00 | 2020-9 |
| 978-7-300-27604-5 | 三字经：双语版 | 王荣华 | 38.00 | 2020-3 |
| 978-7-300-26384-7 | 低效杀手：让你聪明高效地工作 | ［美］海伦妮·塞古 拉 | 49.00 | 2019-5 |
| 978-7-300-23708-4 | 新教育实验：为中国教育探路 | 朱永新 | 39.80 | 2017-9 |
| 978-7-300-22412-1 | 帮助孩子学习数学（陪孩子成长系列 丛书) | ［英］娜奥米·萨尼 | 58.00 | 2016-3 |
| 978-7-300-20320-1 | 轻松应对青春期（陪孩子成长系列丛 书) | [美］哈丽雅特·S·莫 萨特恰等 | 28.00 | 2015-3 |
| 978-7-300-22690-3 | 帮助孩子发展思维（陪孩子成长系列 丛书） | ［英］彼得·沃利 (Peter Worley) | 48.00 | 2016-4 |
眼里有光、心中有爱、行囊有梦、手中有活以大先生之眼看大先生！
中国教育学会名誉会长96岁高龄的教育界泰斗顾明远先生最新力作《我所认识的大先生》谨以此书献给教育战线上的每一位工作者作者：顾明远著 ISBN:978-7-300-33451-6开本：16开 页数：293页定价：98.00元（四色印刷）出版时间：2025年1月
出版社：中国人民大学出版社
该书文字质朴平淡、情感醇厚充盈，生动刻画出一个心有大我、至诚报国，言为士则、行为世范的大先生群像。该书的出版，对于牢记总书记的淳淳瞩托、弘扬教育家精神、感悟教育家精神的深刻内涵具有启发意义。
